ЛФЖК "Шрайбикус"

План написания материала.

По этой схеме пишутся все материалы, кроме репортажа и портрета.

 

Материал должен отвечать на 6 вопросов:
1.Кто?
2.Что?
3. Где?
4. Когда?
5. Почему?
6. Как?

Работа над текстом. Как писать:

 

1. Определить аудиторию.
2. Краткость, но уместная (тема должна быть полностью раскрыта, но не должно быть предложений, слов, которые не несут никакой информации.).
3. Не повторяться, не объяснять и так понятное.
4. Писать, просто рассчитывая на аудиторию, которая будет читать.
5. Помнить, зачем вы пишите.
6. Начало должно интриговать.
7. Не должно быть штампов (выражений, которые слишком часто употребляют).
8. Объективность.
9. Обязательно проверять написание имен собственных.
10. Проверять достоверность фактов.
11. Должен отвечать на все поставленные в работе вопросы. Вопросов без ответа быть не должно!
12. Не требовать от читателя особых глубоких знаний (исключение: узко специализирующиеся издания).

Метод Арестотеля

 

А вот что представляет собой универсальный метод для подготовки и написания статьи, названный методом Аристотеля. Разделите свою работу на пять этапов.
• Определите для себя тему и издание, для которого вы пишите (ориентируйтесь на специфику издания).
• Соберите нужную информацию, не забывая ее тщательно проверить.
• Постарайтесь сделать собственное умозаключение на основе собранных фактов.
• Разработайте композицию вашего материала. Начните с написания черновика, в котором изложите в вольном стиле все ваши мысли и отобранную информацию. Далее последуйте описанным выше требованиям к структуре статьи.
• Обратите особое внимание на выводы и заголовок вашего материала. После того, как вы закончили писать, сделайте паузу, а затем прочитайте вашу статью "чужими глазами".
Обратите внимание на язык этой статьи, ее композицию и использование автором приема "живого примера".

Заголовок. Как его писать? Секреты автора.

 

Роль заголовка для журналистского произведения гораздо важнее, чем это может показаться на первый взгляд. Заголовок не только привлекает внимание читателей и настраивает их на определенный лад, но и часто выражает отношение журналиста к теме обсуждения. Другими словами, заголовок - это краткое выражение основной мысли материала. Даже для опытных журналистов придумать хороший заголовок часто становится задачей не из легких. Заголовок должен быть лаконичным (не более 4-5 слов), выразительным, желательно - ритмически организованным и содержать какую-то интригу, чтобы привлечь читателя. Существует множество типов заголовков.

Классический заголовок должен содержать: план материала, привлекать внимание читателя, содержать глагол, отвечать на один из главных вопросов («кто?», «что?»), конкретность, не двусмыслен.

Заголовок-хроника: сформулировать в заголовке основную новость.

Заголовок-цитата: слова героя статьи, которые лучше всего его характеризуют.

Заголовок-перефразирование цитаты: перефразировать какой-нибудь известный отрывок. Этот прием нередко применяется авторами проблемных публикаций. Например: «О бедных собаках замолвите слово» перефразировано название одного известного фильма - «О бедном гусаре замолвите слово».

Заголовок-обращение: обращение к читателю, например: «Не проходите мимо».

Заголовок-описание: Описывает то, о чем идет речь в материале, например: «О прожженной скатерти, второй жизни и о многом другом» (материал о преподаватели химии).

Лид. Для чего он нужен в тексте?

 

Лид: информирует читателя о содержании статьи и привлекает читателя.

В лид пишут самое интересное из текста, а в заголовок пишут самое интересное из лида.

Лид должен интриговать, т.к. от него зависит, прочтут ли статью или пролистнут страницу дальше.
1. Наиболее значимые первые 8 слов, в них нужно выразить самое интересное.
2. Не начинать лид с цифр, цитат, перечислений.
3. Лид должен быть прост и не двусмыслен (пиши первое, что приходит на ум, при мысли об этом материале).
4. Лид не должен зависеть от текста, он самостоятелен. Это не начало текста, не вступление, но несет информации о тексте.
5. Лид может быть как маленьким, так и большим (из нескольких предложений).

Типы лидов:
1. Обманутое ожидание (состоит из нескольких абзацев, в одном из которых спрятан лид).
2. Повествовательный.
3. Отдельное утверждение (интригует необычной фразой, может не совсем относиться к тексту).
4. Декларативный (используется при сводках новостей).

Дороги в журналистике:

 

1. Хвостистский путь – создатели СМИ обращают внимание на мнение аудитории.
2. Лобовой путь – создатели СМИ не обращают внимание на мнение аудитории, пишут что хотят.
3. Реалистический путь – совмещает и лобовой путь и хвостистский.

 

 

Это ободряет, когда начинается творческий кризис.

 

Самое сложное - это всегда начать писать материал. Вы собрали нужную информацию, вроде бы нащупали главную идею, но никак не можете найти подходящие слова для начала своей статьи. Перед вами - чистый лист бумаги (монитор компьютера с открытой страницей), но вы абсолютно не знаете, о чем писать. Нет внутреннего ощущения материала. Внимание: подобные «муки творчества» знакомы почти каждому журналисту, даже очень опытному. Творческий человек всегда зависит от вдохновения. Но... Знаете ли вы, что вдохновение часто приходит в процессе работы? Поэтому, несмотря на всю вашу неуверенность и недовольство собой (темой статьи, собранным материалом и т.п.), обязательно начинайте писать! Пусть это будет план вашей статьи, состоящий из 6-7 предложений. Попробуйте описать самую «живую» часть материала (особенно если речь идет о репортаже, очерке или интервью). Выделите наиболее выразительные цитаты из ответов ваших собеседников. Вы и сами не заметите, как черновой набросок постепенно обрастет нужными деталями и превратиться в готовую статью. В конце концов, что такое вдохновение? Это состояние, сотканное из ясности мысли, понимания материала, уверенности в себе. А еще это желание писать. Идите от обратного (сосредоточьтесь на теме, не допускайте мыслей, что у вас ничего не получится), и вы обязательно ощутите прилив новых сил. Это и будет вашим вдохновением.
Но не радуйтесь, когда вы поставите точку. Это только второй этап вашей работы (первый заключается в сборе нужной информации). Заключительный этап - это внимательное прочтение своей статьи «глазами постороннего» и исправление неудачных выражений, сокращение растянутых кусков, и конечно, проверка информации (фамилий, названий, цифр, дат). Не бойтесь исправлений и работы над словом и стилем! Среди журналистов распространена поговорка: «Плохой журналист сделает из хорошего материала невзрачную заметку, хороший из минимума информации сделает интереснейшую вещь».

Современная периодическая печать должна быть:

 

1.Публичной (может купить каждый желающий).
2.Актуальной (содержать в себе новость).
3.Универсальной (содержать информацию на разные темы).
4.Периодичной (выходит в течение определенного промежутка времени).